Presentazione del Sistema Stellar
L'ideazione di un sistema capace di trasmettere informazioni, qualsiasi tipo di informazione, in tempo reale
, cioè immediatamente dopo che l'informazione stessa viene richiesta, corrisponde ad un'esigenza fondamentale dell'essere umano
, il quale proprio attraverso l'informazione è potenzialmente in grado di risolvere tutti i problemi materiali.
Il grado di incidenza dell'essere umano sulle situazioni oggettive è dato da una formula matematica:
R (P) = QET^2/G (I)
dove:
R (P) - Risultato al problema P
Q - Quoziente di intelligenza
E - Energia espressa
G (I) - Grado di difficoltà per acquisire l'informazione
T - Tempo dedicato
La formula deriva dall'assunto che la cultura o la conoscenza, C sia direttamente proporzionale al prodotto del quoziente
intellettuale Q per l'energia espressa E per il tempo dedicato T, ed inversamente proporzionale al grado di difficoltà per
acquisire l'informazione G (I), per cui:
C = QET/G (I)
Essendo il risultato R relativo al problema P pari al prodotto della cultura C per il tempo T dedicato a realizzare il risultato stesso
, troviamo che R (P) è proporzionale al prodotto del quoziente intellettuale Q per l'energia espressa E per il tempo T dedicato
ad acquisire l'informazione, per il tempo T dedicato ad utilizzare la conoscenza al fine della realizzazione del risultato
, ed è inversamente proporzionale al grado di difficoltà per acquisire l'informazione G (I).
Semplificando, il risultato R (P) è uguale al prodotto del quoziente d'intelligenza Q per l'energia espressa E per il quadrato
del tempo dedicato, diviso il grado di difficoltà di acquisizione dell'informazione, cioè G (I).
Ciò significa che, posto un problema materiale da risolvere, il risultato, cioè la realizzazione, sotto l'aspetto qualitativo
e quantitativo, di una soluzione al problema stesso, sarà direttamente proporzionale a:
— capacità intellettuale del soggetto che affronta il problema;
— intensità dell'energia espressa dal soggetto nell'unità di tempo;
— tempo dedicato ad acquisire la conoscenza;
— tempo dedicato a realizzare la soluzione;
ed inversamente proporzionale a:
— grado di difficoltà per accedere alla fonte d'informazione.
È evidente che quanto più rapido sarà il tempo di acquisizione della conoscenza
, minori saranno le difficoltà per accedere alla fonte dell'informazione, tanto più rapida sarà la realizzazione del risultato.
Per realizzare l'obiettivo di accelerare il tempo di acquisizione di cultura è necessario mettere in moto un travaso
, un trasferimento d'informazioni da chi possiede a chi ne ha bisogno, nel momento stesso in cui ne ha bisogno.
In questo modo diventa reale il principio di autodeterminazione degli individui
, che vengono messi in condizione di fare le proprie scelte e di decidere da soli
, condizionati soltanto dall'etica individuale e dallo stato di diritto concordato tra gli stessi individui per la comune convivenza.
L'errore è sempre stato il prodotto dell'ignoranza.
Lo stesso male, in quanto errore, è il prodotto dell'ignoranza: di chi lo fa e di chi lo subisce.
Proporsi l'obiettivo di eliminare l'ignoranza, o la differenza di cultura tra individui
, significa avviare una rivoluzione, quindi una modifica radicale nei rapporti sociali.
Fino ad oggi, i limiti culturali degli individui sono causati dalle difficoltà di ottenere le informazioni
e dalla difficoltà di ricordarle nel tempo.
Con un sistema di risposta immediata a tutti i quesiti che gli esseri umani si pongono per risolvere problemi materiali
, gli unici limiti potranno essere rappresentati dal sapersi porre e dal saper riconoscere quei problemi.
L'essere umano penserà a come fare per identificare i problemi, lavorerà per realizzare le soluzioni suggerite dalla conoscenza
, ma non dovrà più faticare per trovare le soluzioni.
L'informazione e la cultura daranno la loro risposta ai grandi problemi dell'umanità:
dai bisogni primari come alimentazione e salute ai desideri, dalla giustizia all'etica e alla conoscenza di sè
, dall'emulazione del buono e del bello alla proiezione dei propri obiettivi in un futuro realizzabile.
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